Αγαπητή «ΔΡΑΣΗ»
Με αφορμή την ενημερωτική επίσκεψη που κάνατε στην τάξη μου αποφάσισα να επικοινωνήσω μαζί σας και να σας εκφράσω τις εντυπώσεις μου σχετικά με την παρουσία σας στην τάξη μου.
Η προσπάθεια σας να ενημερώνετε τη νεολαία της πόλης μας για τις επικίνδυνες ουσίες που εθίζουν τους νέους και τους καθιστούν εξαρτημένους είναι αξιόλογη και πολύ εποικοδομητική. Οι βλαβερές παρενέργειες των ουσιών και του αλκοόλ μπορεί να είναι λίγο πολύ γνωστές, αλλά μέσω της δική σας παρουσίασης μπορώ να πω ότι ευαισθητοποιηθήκαμε ακόμη περισσότερο γιατί καταφέρατε με διαδραστικό τρόπο να μεταδώσετε σημαντικά μηνύματα που αποκαλύπτουν το πόσο επικίνδυνος είναι ο εθισμός σε ουσίες όπως τα ναρκωτικά, ο καπνός και το αλκοόλ.
Μου έκανε ιδιαίτερη εντύπωση το γεγονός ότι δεν περιοριστήκατε σε μια μονότονη διάλεξη όπως συνήθως γίνεται. Αντίθετα κάνατε κάτι πρωτοποριακό για τα δεδομένα του ελληνικού σχολείου και χρησιμοποιήσατε το παιχνίδι ως μέσο μετάδοσης μηνυμάτων. Οι πληροφορίες είναι γνωστές, αλλά ο τρόπος που μας ανακοινώθηκαν ήταν ιδιαίτερα ενδιαφέρον και εποικοδομητικός, γιατί αναπαραστατικά λάβαμε τα μηνύματα που τόσο μας αφορούν. Όσο κι αν στην αρχή σκεπτόμασταν ότι όλη η προσπάθεια θα ήταν απλώς και μόνο χάσιμο χρόνου και χαιρόμασταν για τις διδακτικές ώρες που θα χάναμε, τελικά αποδείχτηκε χρήσιμο και κατατοπιστικό το πληροφοριακό υλικό που όχι μόνο εμπλούτισε τις γνώσεις μας στο συγκεκριμένο πρόβλημα αλλά και μας έπεισε για το μέγεθος του κινδύνου που διατρέχει όποιος επιπόλαια μπλέκεται στη χρήση των συγκεκριμένων ουσιών. Καταλάβαμε ότι κανένας άνθρωπος δεν μπορεί να είναι πραγματικά ελεύθερος όταν η ισορροπία του είναι εξαρτημένη από οτιδήποτε δεν προέρχεται από τον εαυτό του.
Σας ευχαριστούμαι πολύ για το χρόνο που μας αφιερώσατε. Ελπίζω και εύχομαι οι προσπάθειες σας να έχουν και άλλους αποδέκτες. Να επισκεφτείτε όσο γίνεται περισσότερα σχολεία και με τον τρόπο που ξέρετε να ευαισθητοποιείτε τη νεολαία και για άλλα ζητήματα που την απασχολούν (όπως π.χ. οι σχέσεις με τους γονείς , τους δασκάλους , τους κινδύνους του διαδικτύου, την ενδοσχολική βία ).